- Home
- Info
- Directeur
- Klassen
- Peuters (juf Riet)
- 1KK A (juf Erika)
- 1KK B (juf Annemie)
- 2KK A (juf Rita)
- 2KK B (Juf Hilde en Elke)
- 1A (juf An)
- 1B (juf Martine)
- 2A (juf Daisy)
- 2B (juf Regina)
- 3A (juf Lieve en Pia)
- 3B (juf Greet)
- 4A (juf Kristien)
- 4B (meester Joris)
- 5A (juf Anne)
- 5B (juf Liesbet)
- 6A (meester Patrick en Joris)
- 6B (juf An)
- Ouders
- Contact
- Kalender
- Aanmelden
CLB
Vrij CLB staat voor "Vrij Centrum voor leerlingbegeleiding". Het CLB voor onze school is gevestigd in de Dijkstraat 43 te 9200 Dendermonde (telefoon 052/21.52.53). Het is een campus van het VCLB Waas en Dender.
Onze CLB-begeleiders:
- Mevrouw Ann Baert, pedagoge
- Mevrouw Lieve Jacobs, sociaal assistente
- Mevrouw Hilde Lauwers, verpleegster
De begeleiding van de leerlingen door het Centrum voor Leerlingenbegeleiding situeert zich binnen 4 begeleidingsdomeinen. De inhoud van deze domeinen beschrijven wij hierna bondig.
Leren en studeren
Het begeleidingsdomein "leren en studeren" heeft tot doel hulp te bieden bij de optimalisering van het leren door:
- de medewerking aan de realisatie van gunstige leercondities in school, gezin en bij de leerling zelf
- de diagnostische hulpverlening bij leerproblemen
- daar waar nodig begeleide verwijzing naar gespecialiseerde hulpverleners; de nazorg en coördinatie ervan
Voorbeelden:
- de opsporing en de daarbij aansluitende hulp aan kinderen met rekenproblemen
- de diagnostische vaardigheden van leerkrachten op het terrein van leermoeilijkheden
Onderwijsloopbaan
Dit heeft tot doel de leerlingen te begeleiden in de uitbouw van een goede schoolloopbaan. Hierin zijn 4 aspecten te onderscheiden:
- studie- en beroepskeuzebegeleiding in een later stadium
- begeleiding tijdens de loopbaan
- een goede afstemmingszorg tussen school en gezin
- ondersteuning van de ontwikkeling tot persoonlijke verantwoordelijkheid
Voorbeelden:
- overgang kleuter-lager
- informatie over het Vlaamse onderwijsaanbod
- overgang basis-secundair
Preventieve gezondheidszorg
De begeleiding hiervan bestaat uit volgende aspecten:
- mogelijke ziekten voorkomen, opsporen en onderzoeken
- het gezond gedrag van kinderen bevorderen
- bijdragen aan een fysische en sociale omgeving die de gezondheid en gezond gedrag beveiligt
Voorbeelden:
- controle EHBO-kast
- geïntegreerde aanpak van onderwijs en opvoeding i.v.m. voeding
- projecten over gezond gedrag
Psychisch en sociaal functioneren
Leerlingen helpen een adequaat sociaal-emotioneel gedrag te verwerven door:
- risicogedrag, sociale uitsluiting of emotionele problemen die de ontwikkeling en het welbevinden hnderen, samen met de school te helpen voorkomen
- de realisatie van een eerste opvang bij dergelijke problemen
- daar waar nodig een begeleide verwijzing naar gespecialiseerde hulpverleners, de nazorg en coördinatie ervan
Voorbeelden:
- leerlingen met psychosociale problemen en hun verwijzing naar begeleidingsdiensten uit de welzijnssector
- tips aan ouders
Individuele onderzoekingen in het CLB-centrum
- het tweede jaar kleuteronderwijs
- het eerste leerjaar lager onderwijs
- het vijfde leerjaar van het lager onderwijs
Gerichte individuele consulten die plaats vinden op de school
- het eerste jaar kleuteronderwijs op voorwaarde dat de te onderzoeken kleuter vóór 1 januari van het betrokken schooljaar drie jaar geworden is
- het derde jaar lager onderwijs
- seksuele voorlichting voor het 6de jaar lager onderwijs
Eén van de drie genoemde CLB-verantwoordelijken van onze school zal op bepaalde tijdstippen op de school aanwezig zijn. Hiervan worden de ouders ten gepaste tijde op de hoogte gebracht via de maandkalender.
Bezoek de website: http://www.vclbwaasdender.be/